強師能 顯特色——文昌二幼開展園本班級微課程專題研討活動

課程建設是提升幼兒園辦學品質，加速幼兒園內涵發展的核心。為大力提升教師教科研勝任力，樹立課程意識，文昌二幼堅持深挖本土文化下的園本特色課程，班班參與做微課程,以微課程引領、助力教師專業成長，更好服務幼兒全面發展。3月14日，我園組織全體教學老師開展了園本“班級微課程”專題研討活動，全園教師參加活動。

在分管領導的主持下，首先對上期微課程中的問題進行討論，提出解決策略，并就本期的微課程計劃進行論證。接著，各班教師代表演示了本班班本課程，老師們從不同年齡段幼兒的已有經驗、認知能力和興趣點出發，不斷拓展和生成了圍繞梓潼本土資源和幼小銜接的特色課程內容，如“瓦片樂”、“一沙一世界”和“繩彩飛揚”等。同時，從活動的來源、《指南》依據和活動實施等方面進行了闡述。每分享一個微課程，大家就課程契機的選擇和過程性資料的收集展開了積極討論，給出很好的意見和建議，完善了課程方案。最后，我園黨支部書記袁莉镕指出了本次教研活動的意義和目的，對全體教師提出了期望：堅持以兒童視角開展班級微課程，讓孩子們真正成為學習活動的主體，讓有限的活動成為幼兒無限成長的階梯。

本次的專題研討活動準備充分，目標清晰，教師參與面廣度深。不僅讓全體教師對今后我園園本課程建設有了更明確的思考方向，有力助推了教師教研能力的提升，更是實現師資隊伍建設和特色凸顯的雙贏模式?。ê谓鹈罚?